課程簡介

《Voicenotes AI教學課程》兩小時精華班，旨在帶領學員快速掌握 Voicenotes 的核心功能與實際應用，學會如何把「說出來」的內容，轉化為可搜尋、可整理、可行動的 AI 筆記。 課程會從帳戶建立、錄音轉寫、AI 摘要，到會議整理、知識搜尋、內容延伸與公開頁面應用，讓學員在短時間內建立完整操作流程。 適合經常開會、需要記錄靈感、想提升內容輸出效率，或希望建立個人第二大腦的上班族、創作者、顧問與管理者。

課程目標

學員完成課程後，能夠獨立使用 Voicenotes 進行語音記錄、AI 轉寫與筆記整理，並把零散內容快速轉成摘要、待辦事項與內容草稿。 同時，學員也會理解如何運用 Ask AI 查詢歷史筆記，建立自己的知識索引系統，提升資訊回收效率。 另外，學員會認識 Pages 發佈功能，學會將語音內容轉化為可對外分享的主題頁面。

兩小時大綱

第一單元：Voicenotes 概念與介面熟悉

時間：15 分鐘。內容包括 Voicenotes 的產品定位、適合使用的場景、主要介面、登入方式與基本設定。 這一段會讓學員先建立整體認知，理解它不是單純錄音工具，而是結合語音輸入、AI 整理與知識回顧的工作流工具。 也會快速介紹跨裝置使用方式，方便學員理解手機、網頁與桌面端的基本銜接。

第二單元：語音輸入與轉寫實作

時間：25 分鐘。內容包括建立新筆記、錄音、上傳語音檔、語音轉文字、語言辨識與轉寫結果檢視。 學員會實際練習用語音輸入一段工作內容或靈感，觀察系統如何自動生成文字稿並保留原始聲音內容。 這一單元重點是掌握「先說、後整理」的操作節奏，減少打字與格式化負擔。

第三單元：AI 摘要與內容整理

時間：25 分鐘。內容包括摘要生成、重點提取、任務整理、主題標籤與筆記分類。 學員會練習把一段會議錄音或口頭想法，轉成條列重點、待辦清單或結構化筆記。 這部分的目標，是讓學員看到 Voicenotes 如何把原始語音內容，變成可以直接使用的工作資料。

第四單元：Ask AI 與知識回顧

時間：20 分鐘。內容包括向自己的筆記提問、搜尋歷史內容、回顧主題脈絡與整理個人知識庫。 學員會學習如何用自然語言問問題，例如「上週我提過哪些待辦事項」或「我對某個主題有哪些想法」。 這一段會強調知識管理思維，讓學員不只是在記錄，而是在建立可持續使用的資訊系統。

第五單元：Pages 發佈與內容延伸

時間：20 分鐘。內容包括建立公開頁面、發布語音筆記、分享連結與基本內容展示方式。 學員會理解如何把語音筆記轉成可訂閱、可分享、可展示的內容資產。 這一單元特別適合內容創作者、知識型工作者與品牌經營者，因為它能把語音輸出直接延伸為內容發布流程。

第六單元：實戰演練與應用設計

時間：15 分鐘。內容包括個人化使用情境設計、常見工作流程示範與課後應用建議。 學員會根據自己的職場需求，設計一個可立即落地的 Voicenotes 使用方案，例如會議紀錄、靈感收集、客戶跟進或內容起稿。 這一段的目標是讓學員帶走一套可複製的實用流程，而不是只學到單一功能。

適合對象

這門課特別適合經常參與會議、需要整理大量口頭資訊的人士，例如主管、行政、顧問、PM、Sales 與創業者。 也適合內容創作者、老師、講師、自媒體經營者，以及希望用 AI 提升思考與輸出效率的人。 如果學員常常有靈感卻來不及記錄，或覺得傳統筆記流程太慢，這堂課會很有幫助。

學習成果

完成課程後，學員可以獨立完成語音筆記記錄、AI 轉寫、摘要整理、任務提取與知識查詢。 也能掌握如何把會議內容、靈感片段與口語想法，快速轉換成可執行的文字成果。 對於想建立個人第二大腦、提升內容產能與減少資訊遺失的人，這是一套很實用的入門方法。

課程特色

這門兩小時精華班的特色在於「短時間、高密度、強實作」，重點放在真實場景操作，不做過多理論堆疊。 課程內容會圍繞日常工作最常見的需求，例如會議紀錄、想法捕捉、任務整理與內容再利用。 透過這種設計，學員可以在課後立即開始應用，而不是學完還要重新摸索。